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Comentário sobre As Condições Socioeconômicas da Educação e seus Reflexos na Relação Ensino Aprendizagem. por Alana Keline C. S. Manchineri

Alana Keline C. S. Manchineri — Sat, 15 Nov 2008 01:34:42 +0000

As condições socioeconômicas vêm ditando as regras quando se fala da educação, é a educação que revela as condições socioeconômicas de um individuo. Antes se buscava mais o convivio com a familia e depois a aprendizagem formal, hoje em dia é necessário ter uma boa fomação senão não se tem um destaque melhor na sociedade e não tem uma melhor condição de vida.
Como hoje se vem buscando cada vez mais uma boa formação as crianças têm entrado ainda mais novas na escola, elas vêm estando mais perto da educação formal do que a não formal.
So que é necessário o melhor aperfeiçoamento da educação pública, pois hoje em dia os alunos das redes publicas vem se distanciando por conta da falta de estrategias que busquem chamar a atenção. E também existe outro fator, as pessoas muitas vezes não tem a oportunidade de exercer o que aprendem, a união desses fatores e outros mais irão garantir que professores, alunos, governantes, entre outros possam realmente garantir uma boa educação.

Comentário sobre As Condições Socioeconômicas da Educação e seus Reflexos na Relação Ensino Aprendizagem. por Braz Pires da Luz Neto

Braz Pires da Luz Neto — Thu, 13 Nov 2008 21:11:49 +0000

Hoje o mundo capitalista, impôs essa vida agitada, conturbada impossibilitando a união familiar; pois as pessoas precisar se dedicar mais ao trabalho, as ciências e as técnicas para sobreviverem nesse mundo. E quem padece essa ausência? È lógico que as crianças. Que entram mais cedo nas escolas, ficam mais tempo longe dos pais, e por isso perdem com a falta desse convívio( se compararmos ao nosso passado, acima citado podemos perceber as grandes diferenças ocasionadas pelas mudanças).

A educação, ou melhor, o direto de recebê-la, não deve estar de modo algum relacionado a posição social e econômica dos alunos e professores e sim a sociedade, aos costumes, a religião enfim fatores que são realmente importantes na formação educacional das pessoas.Mas para isso é necessário que todas as escolas funcionem de maneira correta para atingirem seus objetivos.

No Brasil, muitas e muitas escolas públicas, não apresentam uma estrutura que possibilite aos alunos acesso ao esporte (onde a educação física é inexistente), as bibliotecas não contam com livros adequados, os professores ou estão mal capacitados ou estão desmotivados; As crianças, adolescentes e adultos não contam com um ambiente de qualidades, que as vezes não tem ventilação, iluminação, cadeiras adequadas, assim esses aspectos junto a muitos outros só aumentam as dificuldades de aprendizado.E em casos, como na Amazônia e no Nordeste, onde as escolas são muitos distantes e as condições de transportes e estrutural do trajeto e da escola são indesejáveis.Ou em outros casos das periferias, onde a falta de dinheiro impede os pais de até colocar o filho em uma escola; ou nesses lugares onde as pessoas em geral convivem com medo de serem atingidos por uma bala perdida.Enfim são inúmeros os problemas que na realidade brasileira impedem o bom desenvolvimento da mesma.

Para que as barreiras sócio-econômicas da educação sejam quebradas se faz necessário um maior comprometimento dos governantes na capacitação dos professores que terão maior qualidade de repassar aos alunos seus conhecimentos; que as verbas sejam bem destinadas , aproveitadas, tendo menos percas ou nenhuma , que todo dinheiro seja realmente aplicada em um objetivo: Construir, manter e Reformar as escolas do país. É importante que todos, todos tenham o direito e a oportunidade a educação(sem nenhuma descriminação, preconceito ou qualquer outro fator que dificulte a relação entre as pessoas), assim índios, negros, pobres, homossexuais sejam respeitados e tenham acesso aos seus direitos.Os professores precisam entender, valorizar seus alunos por que depende do seu papel dentro de sala o aprendizado do mesmo, isso é claro junto a um interesse do aluno é mais ainda e necessário que a família se envolva nesse processo (que cobre,que analise tanto a escola, os professores e os filhos), por que não é só da escola que depende a formação de um futuro cidadão , que exerça um papel digno na sociedade.

Comentário sobre A Tecnologia, o Desenho animado e a Realidade. por Braz Pires da Luz Neto

Braz Pires da Luz Neto — Thu, 13 Nov 2008 21:01:16 +0000

Todo desenvolvimento tem um preço a se pagar, têm os prós e contras dentro do contexto. O bom está no conforto, na agilidade, no aumento do conhecimento e etc.; o ruim está na degradação ambiental, na poluição, no desmatamento, no aquecimento global, no desemprego, na falta ou excesso de mão de obra em alguns setores. No decorrer da história muita coisa mudou e vai mudar no modo de vida, no comportamento, na vida social e nos avanços ocasionados pela tecnologia.

O que muito vemos na nossa realidade muitos problemas de ordem social, tais como; a poluição do meio ambiente, a fome, a miséria, as guerras, o tráfico e consumo de drogas e tantos outros. Grande fator preponderante para tais problemas está na má distribuição de renda, na concentração de muito nas mãos de poucos; ricos cada vez mais ricos e pobres cada vez mais pobres, onde a maior parte da população não tem acesso aos bens e conquistas tecnológicas.

Podemos concluir que a violência está desenfreada, que as drogas estão em toda parte, que a miséria e a fome são cada vez mais presentes, e as guerras são mais massacrantes e ocorrem por motivos mesquinhos, e que o desemprego está maior do que nunca.

Comentário sobre A Tecnologia, o Desenho animado e a Realidade. por Adriano Dias

Adriano Dias — Thu, 13 Nov 2008 15:19:35 +0000

A forma como os produtores de conhecimento têm divulgado sua tecnologias, não permite, ou pelomenos, não objetivam claramente e âmbito geral, o acesso a informação que permiteuma analise onde passa ser avaliado todos os aspectos econômicos e principalmente socioambientais. Pois com acesso a essas informações seria possivel as sociedades se posicionarem quanto aos impactos trazidos juntos com essas tecnologias.

Comentário sobre As Condições Socioeconômicas da Educação e seus Reflexos na Relação Ensino Aprendizagem. por Adriano Dias

Adriano Dias — Thu, 13 Nov 2008 15:01:26 +0000

Quando a necessidade urgente de melhorar as estruturas físicas das escolas, e a construção de novas escolas, essas iniciativas se executadas, podem ser ferramentas/estrategias para a melhoria na qualidade do ensino, assim como a melhoria no salário e formação dos professores/educador. A promoção da educação com qualidade só ocorrerá, quando os professores tiverem de alguma forma,conhecimentos que os permitem atuar conhecendo minimamente todos os aspectos necessários para a formação de uma melhor qualidade de vida. O professsor fora de seu ambiente de trabalho, deverá ser modelo de cidadão na sociedade, ou seja, precisa ensinar com qualidade, e acreditar no que faz.

Comentário sobre As Condições Socioeconômicas da Educação e seus Reflexos na Relação Ensino Aprendizagem. por Janara da Silveira Costa

Janara da Silveira Costa — Thu, 13 Nov 2008 04:12:45 +0000

A cada dia a tecnologia esta mais avançada dando conforto, comodidade, tornando a vida das pessoas mais ágil, mas ai tem um grande problema nen todo mundo tem asseso e condições financeira para utilizar ou ter um aparelho eletrônico.
Muitas dessas pessoas não tiveram requisitos escolares, muitos sao analfabetos pobres tem dia que nao tem nada pra comer,vivem numa situação precaria.
Nós temos visto nos desenhos animados, filmes até mesmo nos brinquedos eletrônicos como video Game a tamanha cenas de violência ,isso requer que as crianças apredem ser violentas. Qual será o futuro a formação dessa criança tendo acesso a tanta violência?
Assim a violência só pode gera violência e as gerações futuras será prejudicada.
É preciso que as autoridades se concientizem e crie uma forma mais certa.
Oaórgãos públicos deveram ser mais rigorosos na hora da entrada de mercadorias, assim, a diminuição de impactos ambientais seria menos e deixaria de usar os recursos naturais.

Comentário sobre A Tecnologia, o Desenho animado e a Realidade. por Janara da Silveira Costa

Janara da Silveira Costa — Thu, 13 Nov 2008 02:30:22 +0000

Hoje a busca pelo capitalismo e pelo crescimento profissional, familias acabam se distanciando, perdendo o convivio familiar onde a maioria dos pais passa a maior parte do seu dia fora de casa, trabalhando, estudando etc.
Nota-se que as crianças entram na sala de aula cada vez mais precosse, que sua convivência na escola dure mais do que com os pais e parentes ocupados com seus afazeres domméstico e profissional. A busca pela educação, a competitividade faz com que as crianças fiquem mais independentes e responsáveis na sua formação escolar tendo excelentes requicidos para bons empregos e salários extremamente satisfatório. A educação não pode ter separação a nível econômico devem serem iguais tanto para o branco, negro, pobre, rico etc. A segurando a todos o direito constitucional sem nenhuma exeção. Para que cada um posssa buscar o seu desenvolvimento sustentável.

Comentário sobre A Tecnologia, o Desenho animado e a Realidade. por Jânio Claùdio da Silveira Costa

Jânio Claùdio da Silveira Costa — Thu, 13 Nov 2008 01:59:23 +0000

Hoje, a humanidade esta pagando um preço muito alto por sua ambição achando que a tecnologia poderia ser usada como no desenho animado onde tudo poderia ser feito sem trazer nenhuma consequência, mais na verdade a tecnologia juntamente com seus benefícios extraordinários trouxe também grandes problemas como por Exemplo: crescimento demográfico, desemprego, a poluição dos recursos hídricos, poluição atmosférica e poluição do solo. Contribuindo desta forma com o aquecimento global.
Esperava-se que a tecnologia contribui-se com o conforto e agilidade para todos. Na verdade não é dessa maneira que as coisas acontecem, esta tecnologia é previlégio de uma pequena menoria. Porém, seus efeitos negativos atingem a humanidade como um todo.
Varios segmentos da sociedade vêm questionando este processo tecnológico. Quando a humanidade tiver a conciência de que deve abrir mão de suas riquezas para que não haja fome no planeta. Usar a tecnologia em prou de toda a humanidade para acaba com a fome e a miséria no mundo, diminuir o aquecimento global, a poluição dos mares, lagos e rios e diminuir a robotização, incentivando a mão de obra tradicional.
É importante que os órgãos competentes faça o licenciamento ambiental destes equipamentos e maquinarios com mais rigor para minimizar os impactos ambientais e sociais. Ressalta-se ainda, a importância da divulgação desta tecnologia pelos cientistas concientizando o uso adequado.

Comentário sobre A Tecnologia, o Desenho animado e a Realidade. por Alana Keline C. S. Manchineri

Alana Keline C. S. Manchineri — Thu, 13 Nov 2008 01:42:07 +0000

Com o avanço da tecnologia, foi notado somente os beneficios e esqueceram de notar as conseqüências desses avanços, as tecnologias foram cridadas para o melhor aproveitamento humano, porém isso foi mudado so se pensava no lucro e no crescimento econômico.No meio ambiental foi se usando dos recursos sem pensar no que fazer pra devolver tudo o que foi usado. Todos esses avanços vêm mostrando as várias faces, a do crescer e do destuir. Tudo é para o melhor aproveitamento humano, basta saber usar dessas tecnologias pra ajudar a reverter os processos de detruição que estão acontecendo, usando a tecnologia, o desenho animado e mudando aos poucos a realidade, pode-se amenizar os problemas socio-ambientais.

Comentário sobre As Condições Socioeconômicas da Educação e seus Reflexos na Relação Ensino Aprendizagem. por Jânio Claùdio da Silveira Costa

Jânio Claùdio da Silveira Costa — Wed, 12 Nov 2008 22:51:25 +0000

A educação hoje esta voltada basicamente para a aprendizagem formal, onde a grande maioria dos pais atruiem esta obrigação aos centros de educação, seja ele público ou privado. Sendo que antes a educação dita como a de berço era e continua sendo de fundamental importância para a moral e bons costumes. Tendo como base a frase conhecida como o “costume de casa vai a praça”.
Antes as famílias passam mais tempo reinidas onde compartilhavam seus “problemas”. Porém, atualmente foi imposto a sociedade um sistema capitalista onde a busca é cada mais maior por novos conhecimentos formal para obtenção de reconhecimento da capacitadade produtiva no mercado de trabalho.
Os pais sentem-se obrigados a inserirem seus filhos cada vez mais cedo em creches e escolas para que eles comecem a educação formal aproveitando assim o tempo de permanência do filho na estituição de ensino para desenvolver suas atividades extra familiar. Levando em consideração essa busca de conhecimento desenfreiada e globalizada. Seria justo uma educação formal igual independente da clsse social, crença e raça. Não podendo esquercer da “educação de berço”.
Para que isto aconteça os nossos governantes devem parar de demagogia, da ambição até certo ponto doentia, sendo que eles só pensam em aumentar cada vez mais seus patrimônios. Onde os recursos públicos poderiam ser aplicados com mais responsabilidade, melhorando a estrutura física das escolas, capacitando os professores e o pessoal de apoio, é o mínimo o que eles poderiam fazer para carantir o direito constitucional.
Porém, não podemos acha que só isto vá ressolver o problema da educação. Os professores devem tratar os alunos no mesmo nível de iqualdade independente da cor, raça, religião e clsse social. É imprecedível a participação efetiva da família na educação formal e informal para que se possa ter um ressultado mais satisfatório. Além de dá condições de acesso ao aluno a escola independente da distância entre a escola e casa do aluno, e colocar a disposição do aluno o material didático necessário para sua formação incluindo a tecnologia.